第十五课  讲章中例证

 


 

 

 

耶稣在讲道中经常引用例证,使讲道内容

更加清楚明了,通俗易懂,老少皆宜。可见成

功感人的讲道,有一个共同现象,就是常在讲

章中引用故事、例子、比喻作辅助材料,因此引

起听道者的兴趣和注意力集中,使深奥难于解惑的容易了解、接受。

 

例证之功能

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▲ 可解释某一真理  所谓引用例证就是用最简洁的故事来解释一个难懂的真理,使人易懂、易接受。(太13:10-13
▲ 可提起听道者之兴趣  教导真理难免会枯燥乏味,容易使人厌烦疲倦,以致失去了追求的心志,有了生动活泼感人的例子,会有助于人聆听真理的兴趣。
▲ 可使内容更充实完全  好的例子确能使讲道更完美、更充实。

 

如何获得例证

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   由圣经中取材料——在旧约中含有极丰富的引证材料,因此在传讲新约时,可引证旧约之例,相得益彰,更见完美。

   由自然界中取材料——耶稣的比喻来源于野花、飞鸟。

   由历史与典故中取材料——历史故事往往成为人生的鉴戒,是活生生的教训,尤其人生经验更是如此。

   由科学知识中取材料——生物学、动物学、化学……都是我们的好材料。

   由文学中取材料——感人且震撼力极强的文学和哲理故事,启发人生真谛,指引人生方向,都是很好的材料。

   由个人信仰经验中取材料——一般称它为“个人的见证”,是最感人的方法,讲述自己经历时,要将荣耀归于神,免得自己落入灵命危机。

   由讲道者编写或想象中取材——这时你可用“例如”、“假使”……作为引语,自编的故事,一定要谨慎合乎常情与常理。

   由一般故事或格言专集中取材——常逛书店看书杂志,都可找到许多现成而且是新颖的东西。

 
 

运用例证的原则

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     不可用与讲道无关的材料——不要为讲故事而讲故事,应该只为了表达、解释某一点真理才讲故事引例证。
▲要够水准份量——凡是太卑劣的例子,不但会使听众感到不愉快,甚至也会使讲道者的身份受到怀疑。
▲避免有陈腐的例子——有些例子虽然十分优雅意境也佳,但若反复使用,听众会觉得怎么又来这一套,而不想往下听,讲道要小心不可常用某一常例。
▲资料要正确,内容要清楚。
▲运用故事解释重点时要注意:
  

    

 内容与重点密切相关。
      
 避免不必要的细节。
      
 要能造成一个高潮。
      
 不必事先声明说:“诸位!我现在要开始讲一个极有趣的故

事。”此种画蛇添足实属多余,你就直接讲故事内容即可。

 

▲运用统计数字支持论点时要注意:
 运用完整的数字(例如三千五百四十四,不要说三千多)。
 把数字来源交待清楚,引起人们的依赖。

 

▲引述格言支持论点时要注意:
 说明原著作者之姓名。
 把引用的话自然带入你的话里,不要说:“现在我要引用某某的话啦。”

 

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